“很高興一畢業(yè)就找到工作，崗位就是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)?！?月9日，在金華婺城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一家科技有限公司，員工張新明說。

　　張新明原是江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生，半年前加入婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院推出的浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)，來到金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)參加為期5個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，并最終與實(shí)習(xí)企業(yè)達(dá)成用工意向，成為一名新婺城人。與張新明一起參加浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班的24名學(xué)員，全部在結(jié)業(yè)儀式上與意向企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

　　據(jù)悉，浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”項(xiàng)目，是婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院（浙江首批8個(gè)試點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院之一）推出的首次跨省合作的技能人才培育項(xiàng)目。24名來自江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院機(jī)電專業(yè)的首批學(xué)生參加培訓(xùn)，項(xiàng)目把課堂建在生產(chǎn)線上，將教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈融為一體，采取“2+1”工學(xué)交替模式，即學(xué)員前兩年在學(xué)校接受課程教學(xué)，第三年在產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院接受技能提升培訓(xùn)，讓課程內(nèi)容零距離對(duì)接企業(yè)需求，確保學(xué)員學(xué)即能用。

　　“同學(xué)們在實(shí)習(xí)培訓(xùn)中表現(xiàn)得非常專業(yè)、認(rèn)真。浙贛‘蔚藍(lán)計(jì)劃’項(xiàng)目為我們公司輸送了高素質(zhì)技能人才，希望以后還有第二期、第三期?！碧峒笆灼谡阙M“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班，該科技有限公司運(yùn)營總監(jiān)蔣曉斌說。

　　“這是政府、高校、企業(yè)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)四方聯(lián)動(dòng)共建人才培養(yǎng)體系的一次有效嘗試，也是深化產(chǎn)教融合、培育高素質(zhì)人才的有效思路?！苯鳁髁稚嫱饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院長彭林君說，經(jīng)過近半年實(shí)踐，學(xué)校師生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到大幅提升，為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　近年來，婺城區(qū)一直致力于打造產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院的示范標(biāo)桿，通過“企業(yè)點(diǎn)單、學(xué)院接單”模式，構(gòu)建產(chǎn)教融合的推廣樣板，并以“立足婺城、輻射全國”的定位，推動(dòng)學(xué)院建設(shè)提能升級(jí)。婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院2024年3月成立以來，已聯(lián)合高校、企業(yè)、人力資源機(jī)構(gòu)，累計(jì)開設(shè)“浙江工匠班”、人才社團(tuán)28期，舉辦招聘會(huì)、技能大賽30余場，幫扶離校未就業(yè)大學(xué)生300余人，引進(jìn)大學(xué)生500余人，開展技能培訓(xùn)2000余人，培養(yǎng)急需緊缺技能人才100余人，人才培育模式獲高校和企業(yè)好評(píng)。

　　接下來，婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院將繼續(xù)擴(kuò)大合作半徑，深化模式創(chuàng)新，強(qiáng)化政策賦能，構(gòu)建“全域聯(lián)動(dòng)”生態(tài)圈，打造“終身學(xué)習(xí)”新范式，以更優(yōu)環(huán)境吸引人才、留住人才、成就人才，以“創(chuàng)新之鑰”解鎖“發(fā)展之門”，在浙中科創(chuàng)走廊建設(shè)中勇當(dāng)排頭兵。

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