近日，隨著一聲下課鈴響，麗水市松陽縣實驗小學集團學校毓秀校區(qū)的孩子們迫不及待地跑向操場，聚集在“AI運動小站”設備前自發(fā)組織跳繩比賽。“我們的操場可智能了，可以幫我們計數(shù)，還能自動排名呢?！睂W生潘若依說。

　　受地理因素限制，松陽縣域內(nèi)學校設點分散，70%的學校分布在山區(qū)農(nóng)村，面臨教育服務半徑大、共享難度大、優(yōu)質(zhì)體育資源供給不足等挑戰(zhàn)。如何在體育教育領域開辟“數(shù)字”新賽道？2022年12月，松陽與某企業(yè)合作開發(fā)“青少年體質(zhì)健康監(jiān)測系統(tǒng)”，利用兩年左右時間，在16所中小學校分批開展“智慧體育”項目建設，解決傳統(tǒng)體育教學中數(shù)據(jù)采集難、分析慢、個性化指導不足等問題。如今，松陽已成為全域推進“智慧體育”的山區(qū)海島縣。

　　毓秀校區(qū)的“AI運動小站”成為課后服務的“香餑餑”，吸引大量學生積極參與。在這里，學生們不僅能接受專業(yè)的運動指導，還能通過即時排行榜看到自己的進步，增強了參與動力?！按蠹覡幹吓判邪瘢⊙坨R’‘小胖墩’也愛上了運動?！毙ｉL金秋芳介紹。

　　借助在運動區(qū)域安裝的AI智能技術(shù)設施，“智慧操場”仿佛有了“眼睛”“大腦”和“嘴巴”，不僅能“認出”每個學生，還能實時采集和分析學生的運動姿勢、運動過程、運動成績，并以可視化圖表呈現(xiàn)，為每名學生生成專屬運動檔案。“有了‘AI智慧操場’的數(shù)據(jù)支持，我們可以更加準確地找到學生的問題所在，從而幫助學生快速提高成績?！彼申柨h第五中學體育教師潘夢薇表示。

　　當前，松陽縣教育局鼓勵各校積極開發(fā)攀巖、棒壘球、網(wǎng)球等課程，借助AI智能錄制和共享平臺制作網(wǎng)絡課程，讓山區(qū)學生也能享受到前沿的教育資源。

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